Tags: детям

про детские энциклопедии и другие хорошие книги.

[Spoiler (click to open)]1. Познавательные книги из серии "Настя и Никита"
http://www.labirint.ru/series/20965/
У нас их много. Каждая книга посвящена какой-то одной теме, это не громадная энциклопедия, ее легко прочитать за 1-2 раза младшему школьнику. Много хороших авторских иллюстраций. Мне еще очень нравится то, что темы наши, авторы российские, художники тоже, и материал дается на основе наших привычных понятий и на нашей среде. То есть если про метро или поезда, то про наши знакомые, примелькавшиеся поезда и про московские станции метро. Если про меры длины, то это не футы и не дюймы, по крайней мере не в первую очередь. То есть книги написаны с опорой на те знания, которые есть у наших детей, и не приходится "переводить" и объяснять детям, что вот в другой культуре у них такие-то животные в сказках, и так-то устроены механизмы. В этой серии есть не только познавательные книги, но и художественные, но я их не покупаю - и это совершенно не значит, что они чем-то плохи, просто мой сын не любитель их читать. Познавательные книги делятся на три большие категории: биографии (очень доступно и живо написаны, для детей, но информации много), знания (про животных, про меры длины, про транспорт, история, быт, мороженое, шоколад :-)), про города - Москву и Санкт-Петербург.

2. "Про крестьянские хоромы" Елена Збручевская http://www.labirint.ru/books/451276/ - Я примерно, интуитивно, представляю, что такое "горница", "вожжи" или "сени". В этой книге все очень подробно и наглядно и доступно для детей. И опять же "для детей" - не значит, что мало. Дети могут прочитать и понять, но информация подана серьезная и как раз по той теме, по которой считается, что ты должен знатьи понимать, но опыта такого в жизни нет. Становится понятно и как дом строили, и из чего он состоял, что для чего использовалось. Я считаю, это очень хорошая книга (особенно) для технического склада ума, это приближает к истории, делает ее понятнее, проясняются вот такие "интуитивно понимаемые" пятна, вроде понятно что, но что конкретно... по ссылке можно посмотреть иллюстрации.

3. Лина Жутауте и Тося-Бося http://www.labirint.ru/authors/98253/ - это лет с 4. Очень красивые и эмоциональные книги, книг 3, остальное задания и ходилки-бродилки.
"Фердинанд и Пуш" - на более старший возраст и картинок там сильно меньше.

4. Англо-русский словарь для школьников. http://www.labirint.ru/books/444650/ Прочитала о нем у Евгении Шафферт. Что меня привлекло в этой книге - темы. Какая бывает пещера, пираты. То есть прилагательные даются не сами по себе, а в интересных для младшего школьника сочетаниях.

5. и опять же увидела у http://eugeniashaffert.livejournal.com/589583.html#comments
настенный календаль-планнинг для семьи с иллюстрациями Игоря Олейникова http://www.labirint.ru/office/457839/ Это чтобы и на стене красиво висел, и чтобы дела разные записывать, кому что делать и кого куда вести.

хорошие детские книги.

[Spoiler (click to open)]
"Метро. Подземный город" Волкова, Волков, серия "Настя и Никита", издательство "Фома"
http://www.labirint.ru/books/357126/ тонкая, лет на 7-9, про московское метро, история, строительство и т.д. Написано легко и интересно


"Когда я вырасту, я буду строить дома" Анастасия Корзоватых, издательство "Поляндрия", книга толстая, много реалистичных иллюстраций, строительство показано от и до (от архитектора и геодезиста до опалубки, прокладки труб в доме и отделки), именно современный этап в России, то, что может видеть ребенок в городе. http://www.labirint.ru/books/371787/



"От паравоза до Сапсана" Улыбашева, издетальство "Фома" - опять же наш автор, про нашу страну, история и наши реалии (как и в двух предыдущих книгах) http://www.labirint.ru/books/364104/

и для совсем-совсем малышей переиздание "Лис и мышонок" с иллюстрациями Васнецова в большом форматеhttp://www.labirint.ru/books/274102/ Мой уже вырос, но очень хорошая книга, как подарок.


P.S. Ходила по "Библио-глобусу", то же самое впечатление, что и после Нон-фикшн, я теряюсь и не сразу понимаю, о чем книги (научно-популярные или психологические, для взрослых). По обложке и названию мне совсем не очевидно, что там, то ли отстала от времени и не понимаю, то ли не знаю... Ориентироваться могу только при более внимательно рассматривании, чтении, либо по рекомендации.

(no subject)

www.experimentanium.ru/ Музей "Экспериментаниум" (Москва) - это такая Монтессори среда для взрослых и детей постарше :-) Это я после посещения почувствовала.  Удивительно, но туда можно и с полуторогодовалым ("можно" не в смысле "пускают", а в смысле "ему интересно" и "другим не мешает")

"Как рассказывают историю детям в разных странах мира" Марк Ферро

scepsis.ru/library/id_914.html "Как рассказывают историю детям в разных странах мира" Марк Ферро

«Не нужно себя обманывать: образ других народов или собственный образ, который живет в нашей душе, зависит от того, как в детстве нас учили истории. Это запечатлевается на всю жизнь. Сопоставить все эти представления стало в высшей степени важно сегодня, ибо с расширением границ мира, со стремлением к его экономической унификации при сохранении политической обособленности прошлое различных обществ становится более чем когда бы то ни было одной из ставок в столкновениях государств, наций, культур и этнических групп. Зная прошлое, легче овладеть настоящим».

scepsis.ru/library/id_170.html Елена Федорович "интерпретация поведения животных - это во многом рассказ о себе"